聆听“四新”,快意“课改”——山东曲阜师范大学候典军教授作客宜春一中“翘新” 大讲堂



新课程、新高考、新思维和新举措作为教育改革和创新的重要方向,正引领着教育朝着更加现代化、综合化和个性化的方向发展。在实现新旧高考顺利过渡衔接之后,为了让我校教师更切实地领悟“四新”内涵,进一步促进教师教育理念的更新以及教育教学方式的改变,8月30日上午,我校邀请山东曲阜师范大学侯典军教授作客宜春一中“翘新”大讲堂。侯教授作了题为《新课程 新高考 新思维 新举措》的讲座。校党委书记黄旭波率全体教师认真聆听讲座,本次讲座由邹至清副校长主持。




讲座中,侯教授阐述“四新”内容,解读“四新”要点,总结出新课程中的“两个突破”“五个优化”。他认为,在教师成长问题上,应具备“专家引领、同伴互助和自主反思”三大要素;在教育教学实践上应基于核心素养、学科能力、真实情境、实际问题和学科知识之间存在的关系引领学生学习;在高三一轮复习中,需努力达成“七转向”,即由“全面覆盖”转向“精简内容”,由“简单重复”转向“温故知新”,由“拘泥教材”转向“整合教材”,由“关注教”到“关注学”,由“就题论题”转向“精讲精练”,由“整齐划一”转向“分层要求”和由“单打独斗”转向“团队合作”。


讲座结束后,邹至清副校长表示:侯教授的讲座主题鲜明、视野开阔,既有理论的高度,又有思想的深度及实践的厚度;既放眼高考,又接地气,这次的讲座对我们今后的教育教学工作有很强的指导作用,希望老师们结合我校实践,熟悉新高考、把握新高考、悟透新高考,为我校长足发展做出更大的贡献。



文稿:科研处

编辑:倪美玲

初审:杨林芽

二审:胡高飞

审核:邹至清

文章分类: 教学科研教师培训
分享到: